Газета 'Земля'
РЕДАКЦИЯ ПОДПИСКА РЕКЛАМА ВОПРОС-ОТВЕТ
Содержание номера
НОВОСТИ
    Совет недели
    Акцент недели
    Буква закона
ПРИГЛАШЕНИЕ К РАЗГОВОРУ
    «Забайкалье» – это по-нашему!
СИТУАЦИЯ
    Почём нынче учитель?
ПО ЗОВУ ДУШИ
    Фестиваль «Осенний вальс»
ШТРИХИ НАШЕЙ ЖИЗНИ
    Взгляд на мир сквозь палитру красок
ЛЮДИ ЗЕМЛИ ЗАБАЙКАЛЬСКОЙ
    С «Верой», «Надеждой», «Любовью»
БЕЗ РЕТУШИ
    Память о герое
ДАТА
    К 90-летию Читинского радио
ТелеМАНИЯ
    Служебный осенний роман... Часть 1
ЗДРАСТЕ, СНАСТИ
    Закрывая лето, открывая осень
ЗДРАСТЕ, СТРАСТИ!
    Козлята
ВЫХОД В СВЕТ
    Октябрьские концерты
И Я ТАМ БЫЛ...
    Озорная, разудалая, урожайная…
НЕСКУЧНАЯ ЗАВАЛИНКА
    Литературная гостиная
    Вольная забайкальская поэзия
КОПИЛКА ОПЫТА
    Стоит ли ездить из Читы в Улан-Удэ на машине?
ЗДОРОВЬЕ
    Прогонит пьяную беду полынь
ФАЗЕНДА
    Цветная капуста
Выпуск № 38 от 18.09.2018 г.
Почём нынче учитель?
Родители с. Средняя Борзя Калганского района, обучающие детей в местной школе, вынуждены самостоятельно оплачивать подвоз учителя английского языка, проживающего в соседнем селе.
Позолотите ручку

    К тому, что за бесплатное образование нужно платить, мы, однако, уже привыкли. Как-то никого не потрясает информация, что прошло, дескать, родительское собрание – в школе ли, в детском саду, – и надо сдать такую-то сумму на то-то, то-то и то-то…
    Не знаю, как сейчас, но ещё несколько лет назад, я, как родитель городской школьницы, ежегодно сдавала деньги на новые учебники. Спасибо учителям – они где-то их заказывали, экономя моё личное время и, наверное, деньги; мне оставалось только выдать оговоренную сумму, а потом этими учебниками пользоваться. Пусть всего год, не понимая, куда их девать потом, с ностальгией вспоминая собственное детство, когда мы тащили многократно подклеенные и слегка изрисованные книжки в школьную библиотеку, чтобы они перешли к следующему классу.
    Когда моя дочь школу заканчивала, нас, родителей, слегка огорошило известие, что, оказывается, и сейчас, в эпоху рыночной экономики, учебники должна выдавать школа. А вернее – государство, которое систематически, безо всяких сбоев и экивоков, собирает с нас налоги.
    Сначала бесплатные учебники пришли в село. Городские (читай, богатые. – Авт.) родители по-прежнему покупали книги за свой счёт. Сейчас узнаю из новостей: бесплатные учебники дают всем. Должны выдавать.
    Дочь выросла, окончила школу. Эстафетную палочку приняла моя сестра, исправно сдающая деньги на нужды детского сада. Буквально на днях она перечислила мне «скромный» перечень приобретений одной их группы, сложившийся за три года: две трёхсекционные кровати, три больших пластиковых окна, секция кабинок для детской одежды, ковёр, пылесос, чтобы этот ковёр чистить… Ещё, конечно, ежегодные взносы на ремонт. Ещё – бытовая химия и канцелярия. Мелочи типа лампочек, замков и кружек уже можно не считать…
    
Хотели бы – сделали

    Каждый раз, когда в какой-то школе или в детском саду жалуются на отсутствие бюджетных денег, я вспоминаю свою поездку, состоявшуюся несколько лет назад. По-моему, это была школа одного из сёл Нерчинского района – наверное, уже и не важно – но рассуждения её директора поразили своей простой логикой.
    Тогда, если помните, повсеместно ставили пожарные сигнализации. Доходило до откровенного маразма – зданию далеко за сто лет, или вовсе оно списанное, и на бумагах не существует, но никого это не волнует. Система оповещения должна быть, и точка! Нет денег в бюджете на сигнализацию? Опять не аргумент. Требование установить спущено, извольте выполнять! Попросили отсрочку, надеясь, что «или ишак, или падишах»? Тогда мы вам штраф выпишем, да ещё чтоб сам, из личного семейного бюджета заплатил…
    Какими ресурсами, правдами-неправдами выполнили ту «задачу», могут в подробностях рассказать сегодня и директора школ, и работники системы муниципального районного образования. Но факт налицо: задача выполнена. Пожарная (или вернее, противопожарная? – Авт.) сигнализация установлена во всех учреждениях образования нашего Забайкальского края.
    …Вот тогда тот директор сельской школы, которого вспоминаю, сказал чётко и лаконично: «Хотели бы – сделали». Это он ответил на мой вопрос, как скоро появится тёплый туалет. Туалетов пока нет.
    «Хотели бы – сделали», – я теперь тоже так думаю, вспоминая общее сумасшествие с сигнализациями. Но похоже оно, это сумасшествие, не последнее.
    
Сто тысяч на пандус

    В Средней Борзе нет детей-инвалидов, вынужденных передвигаться на колясках. Да и вообще, только одна девочка с ограниченными по здоровью возможностями учится здесь – она ходит сама, пусть и с чужой поддержкой.
    Но… Захотели и сделали! Теперь перед школьными дверями расположен многометровый (!) металлический пандус. «Требование прокуратуры», – объясняет директор. Сто тысяч рублей пришлось потратить на него.
    Зачем он нужен, если никогда не будет востребован?!
    Во-первых (слава Богу! – Авт.), здесь нет инвалидов, во-вторых, даже если кто-то придумает взобраться на эту странную конструкцию, проехать по ней метров семь-восемь, то он упрётся в узкие школьные двери и высокий деревянный порог.
    Все видят, все всё понимают. Но родители-то не сдадут деньги ни на пожарную сигнализацию, ни на пандус! Может быть, именно поэтому и делают всё это – «околошкольное», к самому образовательному процессу отношения не имеющее, – за бюджетные деньги? Или права пословица «заставь дурака Богу молиться, он и лоб расшибёт»?
    Но тогда почему не видит прокуратура откровенные нарушения, связанные со сбором денег с родителей? Или той самой команды сверху, того «заставляющего» фактора, при котором «хотели бы – сделали», просто нет, вот и не замечают?!
    
Бесплатное образование

    В Среднеборзинской школе всего 35 учеников. Или даже уже 34.
    Работают в школе, по словам родителей, всего девять педагогов, подавляющее большинство из которых старше пятидесяти лет. Ведут по нескольку предметов сразу, «профильников», уверяют в местной администрации, в школе нет.
    И совсем нет учителя английского. Чтобы дети всё-таки могли изучать школьную программу, родители сдают деньги на бензин – по тысяче рублей в год с ребёнка, чтобы привезти в Среднюю Борзю учителя из соседнего села Кадая.
    Директор школы ничего особенного в этом не видит. Деньги, дескать, решили сдавать сами родители. А если откажутся, то могут и вовсе закрыть Среднеборзинскую школу, направить учеников в ту же Кадаю...
    Через пару минут он сам же оговаривается – нет, не закроют! Школы в приграничных сёлах (а Средняя Борзя – именно такая территория, за нею – Китай. – Авт.) защищены законом. Но денежные поборы отменять не планирует. Возит учителя сам, на своей машине. Получается, сам лично тратит родительские «взносы».
    Я пытаюсь подсчитать, сколько нужно тысяч, чтобы проехать около 10 километров (от Средней Борзи до Кадаи. – Авт.) и обратно, чтобы привезти в деревню учителя? Почему за это должны платить родители? Во сколько им обойдутся ещё педагоги (в наступившем учебном году нет учителей географии и музыки)?
    Могут ли отказаться от этих взносов, вспомнив, что есть закон «Об образовании», в котором чётко прописано, на что образовательное учреждение имеет право брать деньги? Где, в конце концов, районный комитет образования и прокуратура? Ведь если хотели бы – сделали…
    А родители – что ж. Платили и будут платить. При слабом прикрытии «решением родительского комитета» (всем понятном. – Авт.) безвыходности личной ситуации. Чтоб ребёнка твоего не обидели.
    Моя сестра вон тоже копит деньги. Хоть выпускной нынче у нас в детском саду, но впереди-то – школа.
    
    Мария ВЫРУПАЕВА
Яндекс цитирования